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E. Ciências Agrárias - 5. Medicina Veterinária - 3. Medicina Veterinária Preventiva

ETNOCONHECIMENTO DE ALUNOS DO ENSINO FUNDAMENTAL EM RELAÇÃO AO COMPLEXO TENÍASE–CISTICERCOSE EM CUIABÁ MATO GROSSO: ANÁLISE GLOBAL.

Fernando Henrique Furlan ¹ (autor) fhfurlan@bol.com.br

Leandro Miranda ¹ (autor) miranda.vet@pop.com.br

Marciel Becker ¹ (autor) marcielbecker@bol.com.br

Valéria Cristina Alves de Oliveira ¹ (colaborador)

Sávio Amado ² (orientador) samado@hotmail.com

1. Graduandos em Medicina Veterinária FAMEV/UFMT

2. Professor Adjunto CLIMEV/FAMEV/ UFMT

INTRODUÇÃO:
Teníase e cisticercose são doenças endêmicas no Brasil, apesar de se dispensar pequeno volume de informações e divulgação sobre as mesmas. A teníase é causada por vermes adultos de Taenia solium e Taenia saginata, que parasitam o intestino humano, sendo pouco evidentes em termos sintomatológicos. Entretanto, a cisticercose, causada pelas larvas de T. solium determina quadro clínico grave, envolvendo o sistema nervoso e globo ocular, preferencialmente.
O conteúdo sobre Teníase e Cisticercose, em disciplinas do ensino fundamental, limitam-se a abordagens superficiais em livros de 6^a série. Contudo, não há relatos sobre o aproveitamento e conscientização escolar relacionados a estas doenças e a outros temas da área da saúde. Essa conscientização é considerada como ferramenta indispensável à prevenção das doenças.
Por estas razões, objetivou-se, através deste trabalho, caracterizar o nível de conhecimento sobre o complexo Teníase-Cisticercose entre alunos da rede pública e privada de ensino fundamental em Cuiabá – MT.

METODOLOGIA:
O estudo foi realizado incluindo 7 escolas da rede pública e 7 escolas particulares de ensino fundamental, do município de Cuiabá-MT, distribuídos aleatoriamente entre os bairros da cidade. Foram aplicados questionários objetivos aos alunos de 7^as e 8^as séries, sendo 437 para rede pública e 459 para a rede privada, argüindo sobre aspectos epidemiológicos da teníase e cisticercose.
Foi utilizado o Teste de Chi-Quadrado para evidenciar padrões de proporções entre as séries estudadas e o nível de conhecimento apresentado, considerando o nível de erro e acerto. Foi considerado o nível de significância de 5%.

RESULTADOS:
De um total de 896 alunos questionados sobre o complexo Teníase-Cisticercose obtiveram-se os seguintes dados: 549 alunos (61,3%) conhecem ou já ouviram falar de Teníase (p<0,05); 733 alunos (82%) não conhecem ou nunca ouviram falar de cisticercose (p<0,05); a diferença entre os alunos que conhecem e não conhecem quais animais transmitem a teníase, bem como o modo como se contrai a teníase, observou-se que a diferença estatística não foi significativa (p>0,05); 842 alunos (94%) não sabem como se contrai a cisticercose (p<0,05); 596 alunos (66,5%) sabem da existência de tratamento contra essas doenças (p<0,05); 524 alunos (58,5%) não souberam responder (p<0,05) quando questionados sobre os métodos de prevenção dessas doenças. Quando foi comparado o nível de conhecimento entre alunos de 7^as séries e alunos de 8^as séries, observou-se que: de 163 alunos que disseram conhecer ou já ter ouvido falar de cisticercose, 103 (63,1%) alunos pertenciam a 7^a série (p<0,05); não houve diferença estatística entre eles quando questionados se conhecem ou já ouviram falar de teníase, sobre qual animal a transmite, como se contrai a teníase e a cisticercose, se existe tratamento para essas doenças e também sobre os métodos de prevenção das mesmas.

CONCLUSÕES:
Pode-se inferir que, dos alunos de ensino fundamental (7^as e 8^as séries) de Cuiabá: a maioria conhece ou já ouviu falar de teníase, mas não de cisticercose; 50% sabe quais animais transmitem e como se contrai a teníase; a maioria não sabe como se contrai a cisticercose; a maioria sabe que essas doenças têm tratamento, mas não têm conhecimento dos métodos de prevenção. Quando comparamos os dados obtidos dos alunos das 7^as séries em relação aos alunos das 8^as séries, com exceção dos dados sobre se conhecem ou já ouviram falar de cisticercose, onde as 7^as séries demonstraram maior conhecimento, todos os outros dados não demonstraram diferença estatísticas mostrando homogeneidade entre as séries pesquisadas.
O complexo Teníase-Cisticercose, que é de relevante importância em saúde publica, não possui nível satisfatório de conhecimento entre aos alunos, mesmo sendo a educação sanitária um de seus principais meios de controle e prevenção. E em relação a cisticercose que, em se tratando de danos à saúde é mais importante que a teníase, o nível de conhecimento é ainda mais crítico.

Palavras-chave: Complexo Teníase-Cisticercose; Etnoconhecimento; Cuiabá-MT.

Anais da 56ª Reunião Anual da SBPC - Cuiabá, MT - Julho/2004