IMPRIMIR VOLTAR F. Ciências Sociais Aplicadas - 12. Serviço Social - 1. Serviço Social Aplicado UMA METODOLOGIA DE AVALIAÇÃO DOS PROGRAMAS DE ERRADICAÇÃO DO TRABALHO INFANTIL. Neide Aparecida de Souza Lehfeld 1 e Danilo Fabiano Fantinato 1 Curso de Serviço Social da Universidade de Ribeirão Preto - UNAERP, UNIVERSIDADE DE RIBEIRÃO PRETO - UNAERP O projeto de pesquisa “Uma metodologia de avaliação qualitativa do Programa de Erradicação do Trabalho Infantil” pode ser classificado como; ação que se destina a criar um processo de avaliação dos Programas PETI, nos municípios de Franca e Ribeirão Preto. A pesquisa bibliográfica, documental e de campo sobre a temática fundamentaram-se numa concepção sócio-histórica. A criação de uma base de dados informatizada de fácil acesso, preenchimento e utilização para os municípios envolvidos será de grande importância para que os profissionais de Serviço Social tenham elementos para elaboração de diagnósticos, índices e indicadores sociais referenciais para a definição de outros programas sociais nessa rede de proteção à criança e ao adolescente. Portanto, a perspectiva é de se chegar na criação de um software que nos conduza a avaliação mais qualitativa. No nosso país, não há uma cultura de avaliação de políticas públicas. Muitas vezes busca-se avaliar somente quando o programa termina e existe a necessidade de prestar contas a agências e/ou instituições que financiaram aquela ação. A experiência tem mostrado que as avaliações institucionalizadas são verticais e não evoluem muito mais da indicação e quantificação de alguns dados. Sem avaliação, todos perdem. O cidadão perde o controle, a sociedade perde a possibilidade de direcionar recursos de forma eficiente, o profissional perde o referencial para ações subseqüentes, perde o usuário. Além da dimensão técnico-científica desse estudo houve a dimensão política de se cooperar com as Secretarias Municipais da Cidadania e Desenvolvimento Social implantando um trabalho de parceira, de seguimento mais próximo aos profissionais responsáveis ao desenvolvimento do programa. A realização de oficinas de debates com a participação de assistentes sociais, pedagogos, psicólogos e juristas reforçaram o caráter interdisciplinar desse estudo e, conseqüentemente elaborações metodológicas. Trabalho de Iniciação Científica Palavras-chave:  Avaliação Qualitativa; Programas Sociais; Erradicação do Trabalho Infantil Anais da 57ª Reunião Anual da SBPC - Fortaleza, CE - Julho/2005