Diversos estudos têm demonstrado que o desenvolvimento de empatia direcionada aos animais é fundamental para que esta faculdade possa ser extensiva a todos os seres vivos, incluindo o próprio homem. É importante que se aprenda a conviver com outras espécies, entre elas, aquelas que se costuma repudiar ou temer, tais como espécimes pertencentes aos grupos aracnídeos, nematódeos e outros. Os Nematoda contêm alguns dos mais disseminados e numerosos dentre os animais multicelulares. Existem muitos nematódeos parasitas e normalmente esse grupo é visto como sendo exclusivamente desta categoria, porém, alguns representantes deste táxon são de vida livre e têm importância na cadeia ecológica. Os nematódeos de vida livre são encontrados no mar, na água doce e no solo. Por despertarem pouco interesse no estudo taxonômico, muitos nematódeos ainda não foram identificados. Nos livros didáticos, são raras as abordagens sobre a importância deste grupo, daí a necessidade do professor buscar situações de aprendizagem contextualizadas para entender a importância deste táxon. O objetivo, deste trabalho foi, então, investigar acerca da presença de nematódeos em dois diferentes tipos de lagoas - temporárias e permanentes -para exercitar a efetivação de um ensaio de pesquisa no percurso da sala de aula.

Para coleta de exemplares do táxon Nematoda foram feitas visitas a campo em uma Área de Proteção Ambiental (APA) para efetivar estudos sobre a presença de nematódeos em ambiente aquático natural e resaltar a importância das Unidades de Conservação para a sobrevivência da biodiversidade. Foram feitas quatro coletas de água na margem de duas lagoas dunares na APA Jenipabu (APAJ) no município de Extremoz/RN: duas amostras de água foram provenientes de uma lagoa temporária (no alto das Dunas) e as outras duas, oriundas de uma lagoa permanente (Lagoa de Genipabu). Essas coletas foram realizadas em agosto de 2009, e foram acompanhadas de restos de vegetação depositados na areia. Em Laboratório, foi feita análise por meio de microscópio óptico e registradas as presenças dos organismos juntamente com outros seres microscópicos nas amostras coletadas. Considerando a dificuldade de identificação taxonômica, os exemplares foram observados com fins de demonstração das potencialidades de estudos sistemáticos posteriores. Assim, foram guardados em recipientes contendo álcool 70% e etiquetas informativas. Os lotes foram depositados na Coleção Científica de Invertebrados do Centro de Biociências - Universidade Federal do Rio Grande do Norte (UFRN), seguindo os protocolos científicos necessários.