RESUMOS DE COMUNICAÇÕES LIVRES Área: Currículo [Voltar] EDUCAÇÃO FÍSICA NA EDUCAÇÃO INFANTIL E O CURRÍCULO DA FORMAÇÃO INICIAL   APRESENÇA DO GÊNERO FEMININO NA MATRIZ CURRICULAR DO ENSINO FUNDAMENTAL DA 5° A 8° SÉRIE DA REDE DE MUNICIPAL DE ENSINO DE MACEIÓ. C Currículo como norteador da prática docente CÍRCULOS DE EDUCAÇÃO E CULTURA: UMA EXPERIÊNCIA COM GESTANTES PERNAMBUCANAS TRABAHO DOCENTE E RESSIGNIFICAÇÃO DISCURSIVA DA DINÂMICA CURRICULAR DIVERSIDADE E DIFERENÇA NO CURRÍCULO DO PROEJA: ANÁLISE DAS RECONTEXTUALIZAÇÕES NO CONTEXTO DA PRÁTICA HISTÓRIA E HISTÓRIAS NO PRESENTE: CONFIGURAÇÕES DO SABER HISTÓRICO ESCOLAR EM UM CURRÍCULO EM MUDANÇA INDAGAÇÕES SOBRE CURRÍCULO: FORMAÇÃO DE EDUCADORES/AS NAS TEMÁTICAS DE DESENVOLVIMENTO HUMANO, DIREITOS, CONHECIMENTO, CULTURA, DIVERSIDADE E AVALIAÇÃO.     CURRÍCULO, ENSINO DE BIOLOGIA E PRÁTICA DOCENTE: UM ESTUDO DO/NO COTIDIANO DE UMA ESCOLA DA REDE ESTADUAL DE SALVADOR. CURRÍCULO, NARRATIVAS DE VIDA E FORMAÇÃO: UMA INVESTIGAÇÃO DO/NO PROJETO IRECÊ DA UFBA. MUDANÇAS NO MUNDO DO TRABALHO E AS NOVAS EXIGENCIAS PARA FORMAÇÃO DO PEDAGOGO.   A EXPERIÊNCIA DE INTEGRAÇÃO CURRICULAR NO INSTITUTO FEDERAL DE EDUCAÇÃO, CIÊNCIA E TECNOLOGIA DO MATO GROSSO CAMPUS/CÁCERES. A FORMAÇÃO DO PEDAGOGO PARA ATUAÇÃO EM AMBIENTES ESCOLARES E NÃO-ESCOLARES AUTONOMIA DOCENTE E RESSIGNIFICAÇÃO DISCURSIVA DAS POLÍTICAS CURRICULARES GESTÃO E COORDENAÇÃO DA EDUCAÇÃO: PRIMEIRAS ABORDAGENS INTENÇÕES E AÇÕES DO ESTADO BRASILEIRO NA CONSTRUÇÃO DE UM SISTEMA NACIONAL DE EDUCAÇÃO LITERATURA, HISTÓRIA E CULTURA AFRO-BRASILEIRA E INDÍGENA NOS CURRÍCULOS ESCOLARES DA EDUCAÇÃO BÁSICA: APLICAÇÃO DA LEI 11.645/08 O CURRÍCULO ESCOLAR: a interdisciplinaridade no cotidiano da ação docente POLÍTICAS PÚBLICAS BRASILEIRAS EM EDUCAÇÃO E TECNOLOGIAS DA INFORMAÇÃO E COMUNICAÇÃO: ESTUDANDO O PAPED PROJETO POLÍTICO-PEDAGÓGICO EM ANÁLISE CRÍTICA DO DISCURSO

SOCIEDADE BRASILEIRA PARA O PROGRESSO DA CIÊNCIA Todos os direitos reservados / All rights reserved SBPC©2010 - WebMaster