RESUMOS DE COMUNICAÇÕES LIVRES Área: Educação Básica [Voltar] PROJETO POLÍTICO-PEDAGÓGICO: UMA MANEIRA DE REPENSAR A AUTONOMIA DA ESCOLA PÚBLICA HISTÓRIAS INFANTIS: O USO DA TECNOLOGIA NA PRODUÇÃO DE QUADRINHOS JOGOS DE QUÍMICA: CRIAR E APRENDER MINHA PEQUENA ENCICLOPÉDIA IMPLANTAÇÃO DE AULA AUDIOVISUAL CONTRA DISCRIMINAÇÃO RACIAL EM ESCOLAS PÚBLICAS E PARTICULARES EM BELÉM DO PARÁ A Prática da Educação Lúdica na Prevenção dO PARASITISMO iNFANTIL EM ESCOLAS MUNICIPAIS DE cOARI-am. A TEMÁTICA RACISTA NAS ESCOLAS PARTICULARES NOS MUNICÍPIOS DE ANANINDEUA E BELÉM NO ESTADO DO PARÁ CIDADANIA NO TRÂNSITO: EDUCAÇÃO COM RESPONSABILIDADE NA ESCOLA PÚBLICA DO RECIFE POETAS E POESIAS NA SALA DE AULA RESPONSABILIDADE SOCIAL: TRABALHO, JUSTIÇA E CIDADANIA ESTRATÉGIAS PEDAGÓGICAS NO ENSINO FUNDAMENTAL PARA PROMOÇÃO DO DESENVOLVIMENTO FÍSICO, DA PERCEPÇÃO E DA LINGUAGEM: A IMPORTÂNCIA DAS BRINCADEIRAS DE RUA. A VIDA REAL EM FOTONOVELA PEDAGOGIA DE PROJETOS: TEIA DE LEITORES E ESCRITORES: LENDO ESCREVENDO E REINVENTANDO PARA A VIDA CONTOS CLÁSSICOS: O UNIVERSO DA LITERATURA-UMA PROPOSTA PEDAGÓGICA NA SALA DE AULA   A IMPORTANCIA DA ARTE NOS ANOS INICIAS DO ENSINO FUNDAMENTAL NAS ESCOLAS INDIGENAS O CARIMBÓ COMO PRÁTICA DA CULTURA POPULAR NA ESCOLA MUNICIPAL DE ENSINO FUNDAMENTAL PARQUE AMAZÔNIA NA CIDADE DE BELÉM-PA. POLÍTICAS PÚBLICAS DA EDUCAÇÃO BÁSICA: ANÁLISE DE ASPECTOS DA PÓS-GRADUAÇÃO E PESQUISA CIENTÍFICA EM EJA NO IFCE (2006-2008) O COORDENADOR(A) PEDAGÓGICO E A FORMAÇÃO CONTINUADA DE   PROFESSORES E PROFESSORAS NA PERSPECTIVA ÉTNICO-RACIAL VALORES HUMANOS NO CONVÍVIO FAMILIAR E ESCOLAR ARQUIVOS ESCOLARES, MEMÓRIA E HISTÓRIA EDUCAÇÃO INTEGRAL E SUSTENTABILIDADE SOCIAL: ALTERNATIVA PARA A ESCOLA PÚBLICA     INFLUÊNCIA E IMPORTÂNCIA DA TRADIÇÃO ORAL NO MEIO EDUCATIVO   EDUCAÇÃO CIENTÍFICA E ECOLOGIA NO CONTEXTO AMAZÔNICO: ARTICULAÇÕES NECESSÁRIAS PARA O ENSINO FUNDAMENTAL INTERDISCIPLINARIDADE, PRODUÇÃO DE MATERIAL DIDÁTICO E CRIATIVIDADE EM LABORATÓRIOS DE CIÊNCIAS DA SEDUC-AM

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