RESUMOS DE COMUNICAÇÕES LIVRES Área: Ensino-Aprendizagem [Voltar] O USO DO VÍDEO NA SALA DE AULA DAS ESCOLAS PÚBLICAS DO MUNICÍPIO DE MACAPÁ: UM DESAFIO DA PRÁTICA DOCENTE. A PEDAGOGIA DE PROJETOS NA FORMAÇÃO DE PROFESSORES A IMPORTÂNCIA DA AFETIVIDADE NO PROCESSO ENSINO-APRENDIZAGEM DO ALUNO DO ENSINO MÉDIO PROCESSOS PSICOLÓGICOS NO ENSINAR E NO APRENDER ALÔ! QUEM FALA? O MULTICULTURALISMO NA ESCOLA, UM DESAFIO NO TRABALHO DOCENTE? Os cenários multiculturais dos alunos descendentes de peruanos na Escola DESPERTANDO O IMAGINÁRIO: CONTOS INFANTIS, DRAMATIZAÇÕES E DESENHOS – RELATO DE EXPERIÊNCIA OS RÓTULOS E AS EMBALAGENS AUXILIANDO NO ENSINO E APRENDIZAGEM DA LÍNGUA PORTUGUESA, MATEMÁTICA E CIÊNCIA.   INTERCÂMBIO CULTURAL PESQUISA NA ESCOLA O JOGO NO ENSINO E NA APRENDIZAGEM DA MATEMÁTICA: UMA ANALISE COM UMA TURMA DE 5º ANO DO ENSINO FUNDAMENTAL NA ZONA LESTE DE MANAUS. ORIGAMI: UMA METODOLOGIA INOVADORA NA SALA DE AULA GEOLOGIA: UMA ABORDAGEM GEOGRÁFICA E ARTÍSTICA DEMOCRATIZAÇÃO DA ESCOLA PÚBLICA E RENDIMENTO ESCOLAR DISCENTE: DESAFIOS E PERSPECTIVAS PROJETO CLICIDADÃO - INCLUSÃO DIGITAL NO ESPAÇO CIÊNCIA: UM ESTUDO NO BAIRRO DE SANTO AMARO – RECIFE/PE DESCONTINUIDADES NO ENSINO DE HISTÓRIA: UM ESTUDO DE CASO EM FRANCA-SP Educação matemática- Reflexões de que ensina e de quem (não) aprende PRODUÇÃO DE TEXTOS NAS SÉRIES INICIAIS: CONSTRUINDO A NOSSA COLETÂNEA DE TEXTOS. A IMPLEMENTAÇÃO DA ALFABETIZAÇÃO NATURAL NUMA ESCOLA DO SISTEMA MUNICIPAL DE EDUCAÇÃO DE PALMAS-TO LITERATURA INDÍGENA: SIMBOLOGIA MITOLÓGICA E LENDÁRIA NO PROCESSO ENSINO E APRENDIZAGEM NA ALDEIA DO UMARIAÇU I ATIVIDADES LÚDICAS E ENSINO-APRENDIZAGEM SEGUNDO UM GRUPO DE PROFESSORES DA ESCOLA ESTADUAL “MARIA DE FÁTIMA GIMENEZ LOPES” – SINOP - MT A FORMAÇÃO DE PROFESSORES E SUAS PRÁTICAS METODOLÓGICAS FRENTE AOS PROBLEMAS DE APRENDIZAGEM NO ENSINO FUNDAMENTAL NO MUNICÍPIO DE TABATINGA O PSICOPEDAGOGO FRENTE AOS DESAFIOS DA LEITURA   PERCEPÇÃO DOS ALUNOS DO ENSINO MÉDIO SOBRE PRÁTICAS NO ENSINO DE BIOLOGIA RECIFE: MINHA CIDADE PRÁTICAS INOVADORAS RESULTANTES DO COTIDIANO ESCOLAR PARA O ENSINO DA FÍSICA AS PRÁTICAS DA FÍSICA NO COTIDIANO ESCOLAR LEITURA DE IMAGENS: PONTO DE PARTIDA PARA O DESENVOLVIMENTO DAS MODALIDADES ORAL E ESCRITA UM OLHAR CIDADÃO SOBRE A EDUCAÇÃO EM UMA ESCOLA DA PERIFERIA DA CIDADE DE MANAUS PEDAGOGIA DAS ATIVIDADES CIRCENSES: JOGOS DE MALABARES NA EDUCAÇÃO FÍSICA ESCOLAR

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