PALAVRAS-CHAVE VOLTAR PALAVRA-CHAVE: Educação   A CIDADANIA NO PROCESSO DE IMPLEMENTAÇÃO DE POLÍTICAS PÚBLICAS: UMA CONCEPÇÃO INTERDISCIPLINAR ENTRE EDUCAÇÃO E DIREITO Gene Maria Vieira Lyra Silva.   A DANÇA POPULAR NAS COMUNIDADES DE BAIRRO: CONHECENDO A ARTE DANÇANTE EM CAMPINA GRANDE-PB Samara Queiroz do Nascimento; Elaine Melo de Brito Costa Lemos.   A EDUCAÇÃO FÍSICA E SEUS MÉTODOS Thais Ferreira Lucena; Andréa Carla de Paiva; Érika Patrícia B. Alexandre; Juliana Monteiro Mafra; Marcílio Souza Júnior.   A INSERÇÃO NO ÂMBITO ESCOLAR DA PRÁTICA DO ENSINO DE DIREITO E CIDADANIA ATRAVÉS DA EXTENSÃO UNIVERSITÁRIA COMO MEIO EFICAZ DE TRANSFORMAÇÃO SOCIAL Maíra Oliveira Lima; Amanda Oliveira Silva; Suzana Cavalcanti Souza Braz; Yve Almeida Leão; Gabriela Gonçalves Barbosa; Paloma Leite Diniz Farias.   A INTERDISCIPLINARIDADE NO TEMA ENERGIA ELÉTRICA: UM ROTEIRO DE ESTUDO DO MUSEU DA ENERGIA USINA-PARQUE DO CORUMBATAÍ. André Luiz da Conceição; Patrícia Trovarelli; Donizetti Aparecido Pinto; Fabio Farias da Silva; Frederico Batista Magalhães de Paula; Mateus Colombo Bermudez.   A MINHA ESCOLA NÃO TEM PERSONAGENS. A MINHA ESCOLA TEM GENTE DE VERDADE: UMA ANÁLISE DO PROJETO PEDAGÓGICO DO PROGRAMA ACELERA BRASIL Josicleia Stelzer Zanelato; Carla Mognato Scardua; Juliana Fioresi Moreira; Maria Beatriz Lima Herkenhoff.   A PERCEPÇÃO DAS ALUNAS DA ESCOLA SOL NASCENTE SOBRE O PROCESSO ESCOLAR. (GLEBA ASSURINI – ALTAMIRA /PA) Jaqueline Vicentim dos Anjos; Lindomal Ferreira dos Santos.   A PRÁTICA EDUCATIVA DA CLASSE HOSPITALAR DO HOSPITAL UNIVERSITÁRIO DE SANTA MARIA: CONSIDERAÇÕES ACERCA DO DESENVOLVIMENTO ORGANIZACIONAL Sinara Pollom Zardo; Soraia Napoleão Freitas.   A PRESENÇA DA ARTE NO TRABALHO DO ASSISTENTE SOCIAL Ana Cristina Fiori dos Santos; Mônica Costa Martins; Eliana Amábile Dancine.   A REALIDADE DISTANTE NA PRÁTICA DE CIÊNCIAS Mônica Irani de Gouvêia Belinelo; Renata Aparecida Ferreira; Valeria Hollunder Klippel; Maria Julia Alledi de Campos; Lenir Cardoso Porfírio; Valdenir José Belinelo.   A TELEVISÃO COMO FORMADORA DA SUBJETIVIDADE INFANTIL: O QUE ELA SIGNIFICA PARA CRIANÇAS DA 2ª FASE DO 1º CICLO DE UMA ESCOLA PERIFÉRICA DE CUIABÁ? Aline Wendpap Nunes de Siqueira; Maria Augusta Rondas Speller; Marineide de Oliveira da Silva.   AÇÕES EDUCATIVAS DESENVOLVIDAS NA EMPRESA PARA PROMOÇÃO À SAÚDE Ivany da Silva Bono Ciocca; Keila Carvalho de Sousa.   AÇÕES EDUCATIVAS PARA O USO DE MEDICAMENTOS Nevoni Goretti Damo; Magda do Canto Zurba; Stela Maria Meneghel.   ATENDIMENTO AMBULATORIAL, ESTUDO CITOGENÉTICO E ACONSELHAMENTO GENÉTICO NO HU/UFSC, EM 2004 E 2005 Ana Beatriz Cechinel Souza; Maria Isabel Cunha Vieira; Mariana Mazzochi Sens; Eliana Ternes Pereira; Áurea Gomes Nogueira.   ATIVIDADES E RESULTADOS DO PROGRAMA DE INICIAÇÃO ACADÊMICA - PROINICIAR, REALIZADO JUNTO AOS ALUNOS INGRESSOS POR MEIO DE COTAS NA UNIVERSIDADE DO ESTADO DO RIO DE JANEIRO Raimundo Nonato da Silveira Junior; Inácio da Silva Araújo; Jorgina Rosete Teixeira; Glória Regina Pessôa Campello Queiroz.   COMORBIDADE ENTRE TRANSTORNO OBSESSIVO COMPULSIVO E SÍNDROME DE TOURETTE: UMA ANÁLISE DOS ASPECTOS EDUCACIONAIS DOS PORTADORES Marina Rodrigues da Silveira; Paulo Rennes Marçal Ribeiro.   COMPREENSÃO PÚBLICA DA CIÊNCIA ENTRE ALUNOS DE ENSINO SUPERIOR DA ÁREA DA SAÚDE Alexandre Lourenço; Maurílio A. Varavallo.   COMUNICAÇÃO E EDUCAÇÃO: FORMAÇÃO DE JOVENS TÉCNICOS DE AUDIOVISUAL NO PROJETO "CINEMA CIRCULANTE". Emanuel Santana; Maria Aparecida Morgado.   COMUNICAÇÃO E EDUCAÇÃO: UMA ANÁLISE DO SISTEMA DE TELEAULAS, TENDO COMO BASE OS ALUNOS E PROFESSORES DA 7ª SÉRIE DA UNIDADE ESCOLAR ANJO DA GUARDA, EM SÃO LUIS-MA Wesley Pereira Grijó; Wlívio Ricardo Saraiva Lopes; Marcos Roberto Belfort Rodrigues; Nívia Cristina Lins Martins; Paula Fernanda Santos e Brito; Rosinete Ferreira.   CONDIÇÕES DE VIDA DA POPULAÇÃO LONGEVA: SUBSÍDIOS PARA A ELABORAÇÃO DE POLÍTICAS PÚBLICAS DE ATENÇÃO AOS IDOSOS Ademir Valdir dos Santos.   DAS “IDÉIAS PSICOLÓGICAS” À PSICOLOGIA DA EDUCAÇÃO: CONTRIBUIÇÕES DE VIVES Simone Burioli Ivashita; Sheila Maria Rosin.   DOCÊNCIA SUPERIOR: DESAFIOS À AÇÃO EDUCATIVA NA UNIVERSIDADE Salete de Fátima Noro Cordeiro; Mara Rita Duarte de Oliveira.   EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA: NOVOS PARADIGMAS DA PRÁTICA DOCENTE Viviane Leite Lucas de Azevedo; Suelen Barbosa; Fabrícia Vellasquez; Vera Cunha; Marta Lima Rego; Raquel Villardi.   Educação Anarquista e Pedagogia Libertária na Práxis: Caleidoscópio de uma História. João Correia de Andrade Neto; Sara Martha Dick.   EDUCAÇÃO DA INFÂNCIA EM JATAÍ-GO: DA PROPOSIÇÃO A MATERIALIZAÇÃO DAS POLÍTICAS PÚBLICAS LAÍS LENI OLIVEIRA LIMA; CÁTIA REGINA ASSIS ALMEIDA LEAL.   EDUCAÇÃO EM SAÚDE PARA ESTUDANTES DE COMUNIDADES CARENTES DO MUNICÍPIO DE LAGES Vanessa de Medeiros Bonatelli; Thalyta Marcílio; Márcia Regina Pfuetzenreiter; David Germano G. Schwarz; José Guidi Neto.   EDUCAÇÃO FISCAL PARA A CIDADANIA Emanuele de Fátima Rubim da Silva.   EDUCOM.RÁDIO: EDUCAÇÃO, COMUNICAÇÃO E JUVENTUDE Claudia da Consolação Moreira; Manoel Francisco de Vasconcelos Motta.   ENSINO FUNDAMENTAL DE NOVE ANOS NO ESTADO DE MINAS GERAIS. UM DESAFIO? Michelha Vaz Pedrosa; Milton Ramon Pires de Oliveira.   ESTUDO DAS MANIFESTAÇÕES AFETIVAS E INTELECTUAIS DO IDOSO HOSPITALIZADO Aline Daniella Tosoni Marcotti; Regina Taam; Francielly Roseli Polesi; Aline Terumi Bomura Maciel.   ESTUDO E APLICAÇÃO DA ROBÓTICA EDUCATIVA EM ESCOLAS PÚBLICAS DO ENSINO FUNDAMENTAL Rogério dos Santos Lima; Wellerson Silva Andrade; Ricardo Esteves Kneipp; Helder de Amorim Mendes.   ESTUDO SOBRE A FORMAÇÃO FILOSÓFICA DE MATTHEW LIPMAN: O PROPONENTE DO PROGRAMA 'FILOSOFIA PARA CRIANÇAS' Leoni Maria Padilha Henning.   EXPERIMENTOS EM CARTOGRAFIA DA AÇÃO: REIVINDICAÇÕES POR EDUCAÇÃO NA REGIÃO METROPOLITANA DO RIO DE JANEIRO Ana Clara Torres Ribeiro; Michele Nascimento; Pedro Bernardes Pinheiro; Thiago Façanha Lotfi Silva.   EX-VOTO: EDUCAÇÃO E PERSPECTIVA DE FUTURO Luiz Fernando Porto.   GESTÃO DO CONHECIMENTO PARA O POTENCIAL HUMANO Geovana Fortunato de Vargas; Selma França e Silva da Costa.   INCLUSÃO ESCOLAR: REALIDADE OU ILUSÃO? Núbia Ribeiro de Souza; Maria Alice Abranches.   INFÂNCIA PERDIDA: A QUESTÃO DO TRABALHO INFANTIL NO MUNICÍPIO DE OURO PRETO DO OESTE/RO. Angélica Firmino Alves; Dulce Teresinha Heineck; Dalva Felipe de Oliveira; Antônia Maria de Lima Silva; Lucas Moreira de Andrade; Maria Gomes de Melo Lima.   Informação e Saúde Mariane Conceição Mendonça; Fabio Augusto Becker; Letícia Alessandra Bond; Eduardo Nascimento Rohn; Francine Rocha; Remy Lessnau.   INTERDISCIPLINARIDADE E HOSPITALIDADE: A CONSTRUÇÃO DE UM NOVO PARADIGMA Maristela de Souza Goto Sugiyama; Fernando Estima de Almeida.   JORNAL ESCOLAR - UM TRABALHO INTERDISCIPLINAR Flavia Santana da Silva Barros; Maria das Graças Silva Folha.   LOUCURA E CRIATIVIDADE Ana Paula Santos Pessoa; Vladimir Santos Oliveira.   MECATRÔNICA BÁSICA: UMA FORMA DE TRABALHAR AS DIFERENTES CIÊNCIAS Rafael Torquato da Rocha; Jordalino Oliveira; Maria Ângela de Carvalho Caron; Karla Fabianne Henle Volaco; Janete Schmitt Kreusch ; Gilsimeire Ferreira Xavier.   MEMÓRIA E IMAGENS DA ESCOLA NORMAL DE CATITÉ NA PERSPECTIVA DE PROFESSORAS Joseni Pereira Meira Reis.   motivação científica através da parasitologia Samira de Castro Pires Miguel; Jolliet de Assis Lopes; Maycon Bruno de Almeida; Taísa Delogo Brandão; Edivan Moreira Aredes; Mônica Irani de Gouvêia Belinelo.   MOVIMENTOS SOCIAIS E EDUCAÇÃO: A LUTA POR ESCOLA PÚBLICA EM CARIACICA. Ana Lúcia Coelho Heckert; Bianca Izoton Coelho; Fernando Giovannotti Dorsch; Ludmilla Ferraz Dias Vieira; Priscila Lopes Roldi; Rodrigo Santos Scarabelli.   O DIREITO À EDUCAÇÃO INFANTIL Ana Teresa Gavião Almeida Marques da Silva; Artur Marques da Silva Filho.   O ENSINO DE CIÊNCIAS, A CULTURA CIENTÍFICA E A QUESTÃO DA INCLUSÃO SOCIAL : UM ESTUDO EM UMA COMUNIDADE ESCOLAR DO ENTORNO DE UM ANTIGO HOSPITAL COLÔNIA LIGADO À HANSENÍASE Danielle Grynszpan; Ivonete Cavalieri.   O ENTENDIMENTO DE EDUCAÇÃO TECNOLÓGICA POR PARTE DE PROFESSORES Nancy Rosa Alba Niezwida de Kolodziej.   O ESPAÇO ARQUITETONICO COMO COMPONENTE DA CORPOREIDADE HUMANA. Lorena Coutto; Ana Débora Contente.   O JORNAL EM SALA DE AULA COMO RECURSO PEDAGÓGICO NO SUPORTE DA EDUCAÇÃO: A EXPERIÊNCIA DO MUNICÍPIO DE HORIZONTE - CE. André Luiz Farias Alves; Ivaine Maria Tonini.   O PROCESSO ENSINO APRENDIZAGEM DA EDUCAÇÃO DE JOVENS E ADULTOS: UMA PROPOSTA METODOLÓGICA DO ENSINO DE CIÊNCIAS, ADEQUADA AO NÍVEL SÓCIO ECONÔMICO DOS ALUNOS DE 4ª ETAPA DA ESCOLA DE ENSINO FUNDAMENTAL SUELY FALCÃO EM MARITUBA/PA. Victor Falcão da Vera Cruz; Gianfranco Gatinho Santos.   O PROJETO “ABC NA EDUCAÇÃO CIENTIFICA – MÃO NA MASSA” :UMA EXPERIÊNCIA EM JUAZEIRO-BA, SEMI-ÁRIDO NORDESTINO Victor Rocha Nogueira; Carlos Wagner Costa Araújo; Anne Gabrielle Damásio de Oliveira Souza; Thiago Delgado Duarte.   OS HERÓIS GREGOS E O CORPO: A CONSTRUÇÃO DA CONSCIÊNCIA SOBRE O CORPO EM HOMERO Vilson Aparecido da Mata.   PASSEI NO VESTIBULAR, E AGORA?: DISCUTINDO A IDENTIDADE UNIVERSITÁRIA Kirla Korina dos Santos Anderson; Samuel Sá; Klay Evans dos Santos Anderson; Martha Regina Freitas; Hannah Fernandes Nascimento; Renata Maria Valente Moraes.   Projeto “ABC na Educação Científica: Mão na Massa”, Capacitação de professores da rede municipal de Petrolina\PE Carlos Wagner Costa Araújo; Antonio Hevertton Martins Silva; Gleidson Emanuel Castro Lima; Tarcísio Silva Oliveira.   Projeto beija-flor – Eu faço a minha parte Maria Júlia Alledi de Campos; Stênio Oggioni da Fonseca; Leônidas Leoni Belan; Mônica Irani de Gouvêia Belinelo; Lenir Cardoso Porfírio; Valdenir José Belinelo.   PROJETO CLUBE DE CIÊNCIAS DO CAMPUS UNIVERSITÁRIO DE ALTAMIRA: INTEGRANDO UNIVERSIDADE, CONHECIMENTO E EDUCAÇÃO Elisaine Lopes Ulian; Jayanne Susan Kelly Carvalho; Flávio Bezerra Barros; Inês Trevisan.   PROJETO ESCOLAS PÚBLICAS NO MUSEU DA ENERGIA UMA EXPERIÊNCIA PARA ATIVIDADES INTERDISCIPLINARES DE EDUCAÇÃO AMBIENTAL NO MUSEU DA ENERGIA USINA-PARQUE DO CORUMBATAÍ / RIO CLARO - SP. Donizetti Aparecido Pinto; Júlia Amabile Aparecida de Souza Pinto; Eliana Ferreira Ventura; Elizdete de Souza Pinto; André Luiz da Conceição; Patrícia Trovarelli.   PROPOSTA DE EDUCAÇÃO CIENTÍFICA: UMA INTERAÇÃO ENTRE UNIVERSIDADE E ESCOLAS Aline Vasum Ozga; Micheli Renata Casarin; Briseidy Marchesan Soares; Maria Lorete Thomas Flores; Neusa Maria Jhon Scheid.   QUEM SOMOS? PROPOSTA DE EDUCAÇÃO ANTI-RACISTA EM BUSCA DA IDENTIDADE AFRO-DESCENDENTE André César de Andrade; Ana Cristina Juvenal da Cruz; Kelly Cristina Moraes; Cristiane Santana Silva; Andréia Kelly Marques.   RESULTADOS DA OLIMPÍADA BRASILEIRA DE FÍSICA NO AMAZONAS DE 2003 A 2005 José Pedro Cordeiro.   RODA DE CAPOEIRA: O PRINCIPIO DA CONSTRUÇÃO DE UMA PRÁTICA PEDAGÓGICA SUPERADORA Benedito Carlos Libório Caires Araújo; Reinaldo Matias Fleuri.   UM PROJETO, NA DISCIPLINA MECÂNICA VIBRATÓRIA, UTILIZADO COMO MEIO INTERDISCIPLINAR NO CURSO DE ENGENHARIA MECÂNICA Fábio Raia ; Antonio G. de Mello Junior; Terezinha Jocelen Masson.   VEJA COM OS OLHOS DO CORAÇÃO: O CASO DOS DEFICIENTES VISUAIS DO MUNICÍPIO DE JI-PARANÁ/RO Juliana Mendes Mantovani; Dulce Teresinha Heineck; Angélica Grazieli Silva Costa; Edivânia Simone da Silva; Maria das Graças Sombra Teixeira; Clodoaldo Oliveira Vieira.