RESUMOS DE COMUNICAÇÕES LIVRES
Área: Educação Ambiental
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A AGENDA AMBIENTAL NA ADMINISTRAÇÃO PÚBLICA (A3P): UM DIAGNÓSTICO SOCIOAMBIENTAL DA UNIVERSIDADE FEDERAL DA PARAÍBA
A CONCEPÇÃO DE PROFESSORES DO ENSINO FUNDAMENTAL SOBRE A PRÁTICA DE ENSINO DA EDUCAÇÃO AMBIENTAL
A conscientização ambiental desenvolvida em uma atividade para a Educação Infantil em um ambiente de Manguezal
A Educação Ambiental e o processo ensino-aprendizagem de alunos com deficiência visual: propondo estratégias metodológicas inovadoras.
A Educação Ambiental e sua Potencialidade em uma Instituição de Ensino
A EDUCAÇÃO AMBIENTAL EM PROJETOS DESENVOLVIDOS EM ESCOLAS PÚBLICAS DO INTERIOR DA AMAZÔNIA, BRASIL
A Etnobotânica na Praia do Açu - RJ
A FAZENDA FIEZA - UM POTENCIAL PARA EDUCAÇÃO AMBIENTAL NA CAATINGA EM SANTA CRUZ DO CAPIBARIBE/PE
A Geração de Energia Elétrica a partir do Biogás
A Horta escolar em escolas municipais de Arapiraca-AL
A HORTA ESCOLAR COMO ESTRATÉGIA DE SEGURANÇA ALIMENTAR E EDUCAÇÃO AMBIENTAL: REFLEXÕES A PARTIR DE UMA EXPERIÊNCIA EXTENSIONISTA COM O ENSINO FUNDAMENTAL
A importância da coleta seletiva na melhoria da qualidade ambiental Escola Rômulo Almeida
A IMPORTÂNCIA DO MONITORAMENTO CLIMÁTICO NA ESCOLA BÁSICA: A EXPERIÊNCIA DO PIBID GEOGRAFIA UFPE
A PERCEPÇÃO AMBIENTAL DOS VISITANTES SOBRE O PARQUE MUNICIPAL DA MATINHA.
A TRANSFORMAÇÃO DE COMPORTAMENTO AMBIENTAL PROMOVIDA NA REDE FEDERAL DE EDUCAÇÃO PROFISSIONAL TECNOLÓGICA.
A VISÃO DA SUSTENTABILIDADE POR ESTUDANTES DO ENSINO FUNDAMENTAL DE UMA ESCOLA PARTICULAR DA CIDADE DO RECIFE
ÁGUA UM RECURSO AMBIENTAL A SER CONSERVADO: VISÃO DOS EDUCANDO DO ENSINO FUNDAMENTAL DE ROMA, BANANEIRAS-PB
ANÁLISE DA CONSOLIDAÇÃO DE PRÁTICAS AMBIENTAIS EM TRÊS ESCOLAS MUNICIPAIS DE PETROLINA- PE
ANÁLISE DA CONTRIBUIÇÃO DE SEQUÊNCIA DIDÁTICA NA FORMAÇÃO DE CIDADÃOS SOCIOAMBIENTAIS
ANÁLISE DA PERCEPÇÃO AMBIENTAL, DE ALUNOS DE UMA ESCOLA PÚBLICA ESTADUAL DO MUNICIPIO DE SÃO JOSÉ DE RIBAMAR- MA, COM RELAÇÃO AO ÓLEO DE COZINHA USADO.
ANÁLISE DE ÁGUA COMO MÉTODO DE DISSEMINAÇÃO DA EDUCAÇÃO AMBIENTAL COM ÊNFASE EM RECURSOS HÍDRICOS NO ENSINO AGRÍCOLA
ANÁLISE DE ÁREAS VERDES E PROMOÇÃO DE ARBORIZAÇÃO EM ESCOLAS MUNICIPAIS DE JUAZEIRO-BA
ANÁLISE DO PERFIL DOS VISITANTES DO JARDIM BOTÂNICO DO RECIFE – PE
Análise dos conhecimentos prévios dos professores da rede municipal de ensino de Macau-RN, sobre o Ecossistema Manguezal.
ANÁLISE DOS DISCURSOS DE DISCENTES DE UM CURSO DE MESTRADO PROFISSIONAL EM EDUCAÇÃO EM CIÊNCIAS E MATEMÁTICA FEITOS EM UM FÓRUM DE AMBIENTE VIRTUAL DE APRENDIZAGEM SOBRE EDUCAÇÃO AMBIENTAL
ANÁLISE SOCIOAMBIENTAL SOBRE A LAGOA DA JANSEN EM SÃO LUÍS – MA.
Aprender, Brincar e Preservar
APROVEITAMENTO DE ENERGIA SOLAR PARA AQUECIMENTO DE ÁGUA
As ações do Grupo de Estudos sobre a Criança e os Adolescentes no Programa UEPA nas comunidades, como práxis disseminadora de educação ambiental na Amazônia.
AVALIAÇÃO DO INDÍCE DE SUSTENTABILIDADE A PARTIR DA PEGADA ECOLÓGICA
BRINCANDO E RECICLANDO: DA TEORIA À PRÁTICA NA CONSTRUÇÃO DA SUSTENTABILIDADE
CARACTERIZAÇÃO AMBIENTAL DA COMUNIDADE MOURA, BANANEIRAS-PB
CASA ECOLÓGICA: TRANSFORMANDO LIXO EM LUXO SUSTENTÁVEL
Coleta seletiva de lixo e reciclagem, uma abordagem educativa para aquisição de bons hábitos ambientais
COLETA SELETIVA DE RESÍDUOS SÓLIDOS: PERCEPÇÃO AMBIENTAL DOS USUÁRIOS DA BIBLIOTECA COMUNITÁRIA CARANGUEJO TABAIARES, RECIFE.
COLETA SELETIVA E HORTA ORGÂNICA NO CÂMPUS VALENÇA: A ESCOLA COMO EXEMPLO PARA A SOCIEDADE
COLETA SELETIVA: ANÁLISE DO NÍVEL DE SATISFAÇÃO DOS MORADORES PARTICIPANTES EM AMAJARI-RR.
Coleta Seletiva: solução para as grandes cidades?
CONCEITUANDO EDUCAÇÃO AMBIENTAL: UMA ANÁLISE DOS DISCURSOS DE PROFESSORES
CONCEPÇÕES DE ALUNOS DE UMA ESCOLA DE ENSINO MÉDIO DO PARÁ SOBRE A PARTICIPAÇÃO DA ESCOLA NA FORMAÇÃO DE PESSOAS PREOCUPADAS COM O FUTURO DO MEIO AMBIENTE.
CONHECIMENTO POPULAR DOS PROFISSIONAIS DE TURISMO DA ILHA GRANDE (RJ) SOBRE AS ESPÉCIES MARINHAS NATIVAS DA REGIÃO
COPOS DESCARTÁVEIS NA UFPR – SETOR LITORAL: CRENÇAS E COMPORTAMENTOS
Desperdício de água em um Colégio Militar: como solucionar este problema?
DIAGNÓSTICO DE ÁREAS VERDES E NECESSIDADE DE ARBORIZAÇÃO EM ESCOLAS MUNICIPAIS DE JUAZEIRO-BA
DIVULGANDO O SIMA-FO: SISTEMA INTEGRADO DE MONITORAMENTO AMBIENTAL NA FRONTEIRA OESTE
DO LIXO AO LUXO: DISCUTINDO CONCEITOS E AGREGANDO VALORES
EDUCAÇÃO AMBIENTAL EM ARACATI, TOUROS/RN: UM NOVO OLHAR NO ÂMBITO RURAL
EDUCAÇÃO AMBIENTAL NA BACIA DO CAPIBARIBE: DESCRIÇÃO DE UMA AULA INTERDISCIPLINAR AS MARGENS DO AÇUDE DE APIPUCOS/PE.
EDUCAÇÃO AMBIENTAL NÃO-FORMAL E O SENTIDO DA TRANSFORMAÇÃO SOCIAL NA COMUNIDADE PESQUEIRA.
EDUCAÇÃO AMBIENTAL NAS SERIES INICIAIS: UM ESTUDO DE CASO NA ESCOLA MUNICIPAL TERLÓPEDES CRUZ, TACIMA-PB
EDUCAÇÃO AMBIENTAL PARA O TURISMO SUSTENTÁVEL NA REGIÃO DA BEIRA RIO (BARRA DO CORDA – MA)
Educação Ambiental por outras vias: o RPG eletrônico como recurso didático.
EDUCAÇÃO AMBIENTAL, ÉTICA E REPRESENTAÇÕES SOCIAIS: UM DIÁLOGO COM A COMUNIDADE DO ENTORNO DA MATA SANTA GENEBRA (CAMPINAS-SP)
Educação Ambiental- mobilização em comemoração ao dia mundial dos manguezais em uma escola publica de Macau-RN, Brasil.
Educação Ambiental: a coleta seletiva na comunidade Escolar do Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de Rondônia, Campus Cacoal/IFRO
EDUCAÇÃO AMBIENTAL: UMA ESTRATÉGIA AO COMBATE A DENGUE
EDUCAÇÃO AMBIENTAL: UMA EXPERIÊNCIA COM OS DOCENTES NA ESCOLA EEEM PEDRO AMAZONAS PEDROSO, NO MUNICIPO DE BELÉM, PARÁ.
EDUCAÇÃO PATRIMONIAL NUM PROJETO DE EXTENSÃO UNIVERSITÁRIA: PERTENCIMENTOS E SIGNIFICADOS
ENTRE RIOS E IGARAPÉS O CENÁRIO RIBEIRINHO: práticas docentes e projetos pedagógicos de educação ambiental no Pará
ESCOLAS EM COMUNIDADES COM VULNERABILIDADE AMBIENTAL/SOCIAL: UMA PROPOSTA DE TEMAS GERADORES PARA EDUCAÇAO AMBIENTAL
Esse lago está para peixe ?
ESTUDO DA IMPLANTAÇÃO DO SISTEMA DE COLETA SELETIVA EM CONDOMÍNIOS VERTICAIS
ESTUDO DE VIABILIDADE DO REAPROVEITAMENTO DA ÁGUA DOS CONDICIONADORES DE AR NO IFAM CAMPUS LÁBREA/AM
FEIRA DE CIÊNCIAS: UMA EXPERIÊNCIA INTERDISCIPLINAR NA FORMAÇÃO DE PROFESSORES DE CIÊNCIAS
FORMAÇÃO CONTINUADA EM EDUCAÇÃO SOCIOAMBIENTAL PARA UMA PRÁTICA REFLEXIVA
FRAGMENTAÇÃO DA MATA ATLÂNTICA: PLANTANDO CONSCIÊNCIA, COLHEMOS CIDADANIA!
GUIA PARA PROFESSORES: PARQUES DA ZONA LESTE DE SÃO PAULO PROPÍCIOS AO USO DA EDUCAÇÃO AMBIENTAL COMO FERRAMENTA DE ENSINO.
HORTA DIDÁTICA: ABORDAGENS SOBRE A UTILIZAÇÃO DESTA FERRAMENTA COM AUXÍLIO DA RECICLAGEM E DA COMPOSTEIRA SENSIBILIZANDO DISCENTES DE UMA ESCOLA PARTICULAR
Litoral Sul Alagoano: Uma Avaliação dos Aspectos de Preservação e Degradação Ambiental de Marechal Deodoro à Piaçabuçu.
Lixo e educação ambiental a partir do enfoque CTSA com alunos do Ensino Médio em uma Escola pública de São Luís - MA
MANEJO E DESTINAÇÃO FINAL DOS RESÍDUOS SÓLIDOS DA VILA CÉLIA CALOU, ZONA RURAL DO MUNICÍPIO DE JUAZEIRO DO NORTE-CE.
MATINHO – UMA HISTÓRIA SOBRE A RESTINGA DO LITORAL DO PARANÁ
Micro-lixo: descarte inadequado de bitucas de cigarro, uma amostragem dos hábitos dos fumantes analisados em 3 bairros da cidade de São Paulo/SP.
NAS TRILHAS DO SEMIÁRIDO: APRENDENDO A CONHECER E PRESERVAR OS "SEGREDOS" DA CAATINGA.
O APROVEITAMENTO INTEGRAL DE HORTALIÇAS COMO ESTRATÉGIA DE EDUCAÇÃO PARA A SUSTENTABILIDADE: UMA EXPERIÊNCIA PRÁTICA COM COMUNIDADES DO SEMIÁRIDO PERNAMBUCANO
O LÚDICO NA EDUCAÇÃO EM CIÊNCIAS E BIOLOGIA: APRENDER COM O JOGO TRILHANDO OS CAMINHOS DO EQUILÍBRIO AMBIENTAL
O SENTIDO DE SER E AÇÃO DO CUIDADO: FUNDAMENTOS FILOSÓFICOS PARA EDUCAÇÃO AMBIENTAL A PARTIR DE MARTIN HEIDEGGER E HANS JONAS
O valor da água: percepção dos estudantes acerca da necessidade de economizar recursos.
OFICINA SOBRE REAPROVEITAMENTO E DESPERDÍCIO ALIMENTAR NA FORMAÇÃO SOCIOAMBIENTAL DE ESTUDANTES
OS RESÍDUOS SÓLIDOS NO AMBIENTE ESCOLAR: A PERCEPCÃO SOBRE ESTES RESÍDUOS” PELA COMUNIDADE DA ESCOLA DE APLICAÇÃO DA UFPA-EAUFPA
OTIMIZAÇÃO DE ÁREAS DE PASTAGENS NA REGIÃO METROPOLITANA DE GOIÂNIA
Parodia como ferramenta para análise de Percepção Ambiental
Percepção ambiental a partir do Circuito de Parques
PERCEPÇÃO AMBIENTAL DE ESTUDANTES DO IFPB SOBRE A PROBLEMÁTICA RELATIVA AOS RESÍDUOS SÓLIDOS.
PERCEPÇÃO DOS ALUNOS DE ENSINO MÉDIO SOBRE EDUCAÇÃO AMBIENTAL, TEFÉ-AM.
PERCEPÇÃO SOCIOAMBIENTAL DO BIOMA CAATINGA POR EDUCANDOS DO ENSINO MÉDIO DA ESCOLA DE REFERÊNCIA EM ENSINO MÉDIO OLAVO BILAC, SERTÂNIA-PE
PERCEPÇÃO SOCIOAMBIENTAL DOS USUÁRIOS EM RELAÇÃO AOS RESÍDUOS SÓLIDOS ENCONTRADOS NA PRAIA DE CANDEIAS, JABOATÃO DOS GUARARAPES, PE.
PERSPECTIVA DOS GRADUANDOS EM LICENCIATURAS SOBRE A ABORDAGEM DA EDUCAÇÃO AMBIENTAL EM ESCOLAS DE ENSINO BÁSICO.
PERSPECTIVAS DE CONTRIBUIÇÃO DO PLANO NACIONAL DE EDUCAÇÃO (2011-2020) À SUSTENTABILIDADE DOS AMBIENTES DA PESCA ARTESANAL NA BACIA DO RIO SÃO FRANCISCO
PILHAS E BATERIAS: concepção, uso e descarte por alunos do Ensino Superior da Universidade Federal do Recôncavo da Bahia/Centro de Formação de Professores (UFRB/CFP), em Amargosa – BA.
POSSIBILIDADES BIOFÍLICAS E EDUCAÇÃO AMBIENTAL: ESCOLHENDO A ESPÉCIE-SÍMBOLO DO PARQUE NACIONAL SERRA DE ITABAIANA (SERGIPE) POR VISITANTES.
PRÁTICAS DE EDUCAÇÃO AMBIENTAL: O CASO DA ESCOLA DE APLICAÇÃO DA UNIVERSIDADE FEDERAL DO PARÁ
Projeto de Educação Ambiental Vivenciada, a experiência de Recife com o Calendário Ecológico.
Projeto de Educação Ambiental Vivenciada, no Parque da Jaqueira
PROJETO EDUCANDO PARA O FUTURO: EXPERIÊNCIAS VIVENCIADAS NO MUNICÍPIO DE MONTEIRO-PB
QUALIFICAÇÃO DE ÁREAS VERDES EM ESCOLAS DO MUNICÍPIO DE PETROLINA-PE COMO INDICADOR DE PRÁTICA DA EDUCAÇÃO AMBIENTAL
QUANDO A MARÉ ENCHER: CIÊNCIA A FAVOR DA EDUCAÇÃO AMBIENTAL
RECURSOS HÍDRICOS: UM OLHAR SOBRE A PERCEPÇÃO AMBIENTAL DOS ESTUDANTES DE UMA ESCOLA PÚBLICA DO MUNICÍPIO DE IMPERATRIZ – MA
REDUZINDO O CONSUMO DE ENERGIA NO COLÉGIO MILITAR DO CORPO DE BOMBEIROS - CE
REFLORESTAMENTO DE UMA ÁREA DE MATA CILIAR DO RIO TAPACURÁ, COMO INSTRUMENTO PARA A EDUCAÇÃO AMBIENTAL.
Reinventando cenários, redescobrindo o lúdico: a construção de novas idéias para o desenvolvimento local
REPRESENTAÇÕES E PRÁTICAS SAOCIAIS DE ESTUDANTES DO ENSINO FUNDAMENTAL RELACIONADAS AO MEIO AMBIENTE
REUTILIZAÇÃO DO ÓLEO DE FRITURAS PARA A PRODUÇÃO DE SUBPRODUTOS.
Sons e letras: humanização, educação ambiental e a iniciação à docência
UM ESTUDO SOBRE A PERCEPÇÃO DOS INDIVIDUOS QUANTO A POLUIÇÃO NA PRAÇA DA REPÚBLICA BELÉM-PA
UM OLHAR SOBRE A EDUCAÇÃO AMBIENTAL EM ESCOLAS DE ENSINO FUNDAMENTAL EM SANTARÉM/PA.
UMA NOVA VISÃO DA QUÍMICA CONTEMPORÂNEA: QUÍMICA VERDE
UMA VISÃO DOS ACADÊMICOS DE QUÍMICA LICENCIATURA EM RELAÇÃO Á EDUCAÇÃO AMBIENTAL NO ENSINO BÁSICO.
UMA VISÃO DOS ALUNOS DO 2º ANO DO ENSINO MÉDIO DO ISTITUTO FEDERAL DO PIAUI -IFPI , ACERCA DA DEGRADAÇÃO DO RIO POTI EM TERESINA-PI.
Vitrine da Mata Atlântica
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